INICIO
Escucha atentamente la siguiente canción
Ahora responde las siguientes preguntas
1.¿De quién habla la canción?
2.¿Qué es lo que le pide el cantante en la canción?
3. A través de un esquema escribe ¿qué sabes de ella?
PROCESO
Busca los siguientes textos bíblicos y escribe que características
encuentras de María en los textos
Is 7, 10-14; Jn 2,1-11; Jn 19, 25-27
Ahora escucha atentamente la explicación de la profesora.
Elabora una línea de tiempo sobre los dogmas marianos.
SALIDA
Elabora un afiche promoviendo los dogmas marianos
Elabora una oración a la Virgen María.
Responde las siguientes preguntas:
1¿Qué sabías del tema?
2¿Qué sabes ahora?
3.¿Cómo lo aprendiste?
domingo, 17 de agosto de 2014
lunes, 4 de agosto de 2014
SESIÓN Nº 06
INICIO
Se les preguntara que saben de las cartas paulinas
¿Realmente crees que son documentos escritos por Pablo?
PROCESO
Busca los siguientes textos bíblicos y luego escribe de que nos hablan
Rom 5 ,19-21; 1Co 7,1-9; Ef 4,20-24.
Ahora escucha atentamente la explicación de la profesora.
Se les preguntara que saben de las cartas paulinas
¿Realmente crees que son documentos escritos por Pablo?
PROCESO
Busca los siguientes textos bíblicos y luego escribe de que nos hablan
Rom 5 ,19-21; 1Co 7,1-9; Ef 4,20-24.
Ahora escucha atentamente la explicación de la profesora.
Publish at Calameo or read more publications.
Elabora un prezi sobre el tema.
SALIDA
Elabora un slogan sobre las cartas paulinas.
Resuelve la siguiente actividad haciendo clic aquí.
Resuelve las siguientes preguntas de la metacognición.
¿Qué sabías del tema?
¿Qué sabes ahora?
¿Cómo lo aprendiste?
domingo, 29 de junio de 2014
SESIÓN Nº 05
INICIO
Los alumnos formarán grupos de dos en al cual uno escribirá una carta en la cual contará un problema y la otra persona la recepciona y le dará una posible solución al problema.
Luego responde las siguientes preguntas:
1¿Cuál es la función de la carta?
2.¿Cuál fue la función de las cartas en el inicio del cristianismo?
3.¿Realmente fueron necesarias?
PROCESO
Busca los siguientes textos bíblicos : 1 Tes 4,1 -12; 2Tes 2, 13-17 ; Fl 2, 1-18 y a través de un mapa explica de que nos hablan dichos textos.
Escucha atentamente la explicación de la profesora
Los alumnos formarán grupos de dos en al cual uno escribirá una carta en la cual contará un problema y la otra persona la recepciona y le dará una posible solución al problema.
Luego responde las siguientes preguntas:
1¿Cuál es la función de la carta?
2.¿Cuál fue la función de las cartas en el inicio del cristianismo?
3.¿Realmente fueron necesarias?
PROCESO
Busca los siguientes textos bíblicos : 1 Tes 4,1 -12; 2Tes 2, 13-17 ; Fl 2, 1-18 y a través de un mapa explica de que nos hablan dichos textos.
Escucha atentamente la explicación de la profesora
lunes, 3 de marzo de 2014
BIENVENIDA
El área de Educación Religiosa les da la bienvenida al presente año lectivo 2014 en el cual vamos a ir descubriendo el amor misericordioso de Dios Padre, y la participación importante que tiene el laico en la iglesia de hoy, en una época dónde vivir el cristianismo parece que estuviera fuera de lugar .
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
